![]() |
كيف أعرب بسهولة- ثوابت إعرابية الجزء الرابع ثوابت إعرابية خاصة بالمجرورات |
الثوابت الإعرابية وصعوبات تعليم وتعلم النحو
وكما يعرف الجميع أن هناك صعوبات تواجه بعض الطلاب والمعلمين لا سيما المبتدئين منهم في تعليم وتعلم النحو لا سيما كيفية الإعراب بتفاصيله، ومن المعروف أن سؤال " أعرب ما تحته خط" أو " أعرب ما فوق الخط" سؤال ثابت في مختلف المراحل التعليمية، وهو سؤال يمثل يمثل عقدة لجزء كبير من الطلاب في مختلف المستويات.
لن نفصل هنا في أسباب صعوبة الإعراب والتي غلبها لا ذنب للطلاب فيها، بل سنقدم للمعلمين ولطلابنا الباحثون عن التفوق في النحو، وخطوات لتسهيل وتيسير النحو للطلاب والمعلمين، وسنحاول هنا الإجابة عن أسئلة مثل:
ما الثوابت الإعرابية في النحو الخاصة بـ المجرورات؟
كيف أعرب بسهولة؟ كيف أتعلم الإعراب بسهولة؟ كيف تعرب؟
كيف أعرب إعرابًا صحيحًا؟
تعلم الإعراب بسهولة.
كيف أعالج صعوبات الإعراب؟
كيف أعالج صعوبات تعلم النحو؟
كيف أتعلم أو أعلم النحو ولا سيما الإعراب بسهولة ويسر؟
كيف أحصل على الدرجة النهائية في النحو؟
ما أهم الثوابت الإعرابية في النحو العربي؟ ما هي قواعد الإعراب الثابتة في النحو العربي؟
ما أهم الثوابت الإعرابية الخاصة بالمرفوعات في النحو العربي؟
ما الحالات الإعرابية؟
ثوابت إعرابية بي دي أف، ثوابت إعرابية وورد.
كيف أحصل على الدرجة النهائية في النحو؟ وإلى:
ثوابت الإعراب في المجرورات- كيف أعرب بسهولة؟
والمجرورات في اللغة العربية هي الاسم المجرور والمضاف إليه والتابع المجرور، ونقدم هنا الثوابت الإعرابية الخاصة بالمجرورات.١- إعراب ما يأت بعد حروف الجر ( من، عن، إلى، على، في، بـ، كـ، لـ، حتى، خلا، عدا، حاشا، مذ، الواو، التاء): اسم مجرور.
لاحظ:
- حتى: تكون حرف جر؛ إذا أمكن وضع ( إلى) مكانها.
- خلا- عدا- حاشا: تكون حروف جر عندما لا تسبقها ( ما)، وما بعدها يكون اسم مجرور وعلامة الجر واضحة على آخره؛ لأنها ( خلا وعدا وحاشا) تنصب وتجر أحيانًا في نفس الوقت وما بعدها جائز النصب والجر.
- منذ- مذ: يكونان بمعنى ( في)، يكونان حرف جر إذا كان بعدهما اسم مجرور، وفي آخره علامة الجر. اقرأ: كيف نشأت اللهجة العربية المصرية الحديثة؟
- الواو: هي واو القسم هنا.
- التاء: تاء القسم الخاصة بلفظ الجلالة ( تالله).
٢- إعراب الاسم المعرفة الواقع بعد اسم نكرة غير منون: يعرب مضاف إليه.
- مثال: فلسطين أرض العربِ. العرب: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
فالمضاف والمضاف إليه اسمان وأؤكد ( اسمان) يدلان على شيء واحد، مثل: باب الفصل، شاطئ البحر، يعرب الاسم الأول حسب موقعه في الجملة ويعرب الاسم الثاني مضاف إليه مجرور وعلامة جره...
أمثلة:
فتحَ المعلمُ بابَ الفصلِ. باب: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف، الفصل: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
أُغلقَ بابُ الفصل. بابُ: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة وهو مضاف، الفصل: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
ونواصل عرض
ثوابت إعرابية في المجرورات- كيف تعرب بسهولة؟
٣- إعراب الاسم الواقع بعد ( غير- سوى ): مضاف إليه.
- أمثلة:
- أمثلة:
ما عاقب المعلم غير المهمل. المهمل: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
لم أذاكر سوى درسين. درسين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء؛ لأنه مثنى.
٤- إعراب ( مع): تعرب مع ظرف زمان وما بعدها مضاف إليه.
- مثال: أمطرت مع الفجرِ. مع: ظرف زمان مبني على الفتح، الفجر: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
٥- إعراب الاسم الموصول بعد النكرة: ( نكرة + الذي/ التي/ الذين.....) يعرب اسم موصول مبنى في محل جر مضاف إليه. اقرأ: أساليب الإدارة الفعالة للبيئة الصفية
- مثال: أمطرت مع الفجرِ. مع: ظرف زمان مبني على الفتح، الفجر: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
٥- إعراب الاسم الموصول بعد النكرة: ( نكرة + الذي/ التي/ الذين.....) يعرب اسم موصول مبنى في محل جر مضاف إليه. اقرأ: أساليب الإدارة الفعالة للبيئة الصفية
مثال: هذا كتاب الذي يجلس في الخلف. الذي: اسم موصول مبني في محل جر مضاف إليه.
٦- إعراب الجمل الواقعة بعد ( إذ- إذا- حين- حيث): تعرب في محل جر مضاف إليه.
٧- إعراب ياء المتكلم المتصلة بالأسماء الخمسة ( أخ- أب- حم- ذو- فو ) + ياء المتكلم: تعرب ضمير مبنى في محل جر مضاف إليه، والأسماء الخمسة تعرب حسب موقعها في الجملة بحركات مقدرة.
- مثال: أحب أبى. أبي: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة وياء المتكلم ضمير مبنى في محل جر مضاف إليه.
٨- إعراب ما بعد المائة ومضاعفاتها والألف ومضاعفاته: يعرب تمييز مجرور، ومن حيث العدد يكون: مفردًا، وهذه الأعداد لا تتغير من حيث التذكير والتأنيث.
- أمثلة:
٦- إعراب الجمل الواقعة بعد ( إذ- إذا- حين- حيث): تعرب في محل جر مضاف إليه.
٧- إعراب ياء المتكلم المتصلة بالأسماء الخمسة ( أخ- أب- حم- ذو- فو ) + ياء المتكلم: تعرب ضمير مبنى في محل جر مضاف إليه، والأسماء الخمسة تعرب حسب موقعها في الجملة بحركات مقدرة.
- مثال: أحب أبى. أبي: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة وياء المتكلم ضمير مبنى في محل جر مضاف إليه.
٨- إعراب ما بعد المائة ومضاعفاتها والألف ومضاعفاته: يعرب تمييز مجرور، ومن حيث العدد يكون: مفردًا، وهذه الأعداد لا تتغير من حيث التذكير والتأنيث.
- أمثلة:
درست مائة طالبٍ. طالب: تمييز مجرور وعلامة جره الكسرة؛ لأنه مفرد.
درست خمسة آلاف بنتٍ. بنتٍ: تمييز مجرور وعلامة جره الكسرة؛ لأنه مفرد.
٩- إعراب الاسم الواقع بعد ( كم): يعرب تمييز.
- تمييز كم الخبرية مجرور، و تمييز كم الاستفهامية مفرد منصوب إلا إذا سبق بحرف جر فيجوز فيه النصب أو الجر.
- أمثلة:
- تمييز كم الخبرية مجرور، و تمييز كم الاستفهامية مفرد منصوب إلا إذا سبق بحرف جر فيجوز فيه النصب أو الجر.
- أمثلة:
كم طالبٍ في دروسه مجتهد! طالبٍ: تمييز مجرور؛ كم الخبرية.
كم طالبًا في الفصل؟ طالبًا: تمييز منصوب؛ كم الاستفهامية.
كم طالبًا في الفصل؟ طالبًا: تمييز منصوب؛ كم الاستفهامية.
لكم تلميذٍ سنسلم الكتب؟ وتجوز: لكم تلميذًا سنسلم الكتب؟؛ وذلك لأنها مسبوقة بحرف الجر لـ
جمال الغريدي